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大学语文教学应该立足于语言文学的基点之上,在知识积累、能力培养和素质育成三个层面实施自己的教育策略.知识积累是学识的装备,能力培养是把所学的知识变成行为主体的技能,素质育成是促成行为主体的能力升华为生命内在的品质和素养.三个层面协调发展,大学语文才能完成教学使命.
论当前大学语文教学的定位及其策略
【摘 要】
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大学语文教学应该立足于语言文学的基点之上,在知识积累、能力培养和素质育成三个层面实施自己的教育策略.知识积累是学识的装备,能力培养是把所学的知识变成行为主体的技能,
【机 构】
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北方工业大学人文学院
【出 处】
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北方工业大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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