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摘要：高校体育教师不仅承担着立德树人、教书育人的重要职责，也是开展全民健身、弘扬中华体育精神、实现体育强国梦的重要生力军，是推进体育供给侧改革的探索者。只有具备较高的政治素养，才能更好的把握教学的政治方向，巩固高校育人阵地，培养优秀的社会主义体育接班人。
关键词：体育强国梦；高校体育教师；政治素养
随着平昌冬奥会落下帷幕，冬奥会的北京时间正式开启，这是中华民族的盛事。从一个人的奥林匹克到百年奥运梦想成真，中国共产党人将通过体育舞台向世人展示中华民族第一个百年复兴的目标成就。高校体育教师作为综合素质最高的体育职业人，在实现体育强国的道路上，承担着承前启后，立德树人，培养中国特色社会主义体育接班人的重任，尤其需要具有高度的政治素养。
首先，高校体育教师是建设体育强国的引路人。少年强中国强，体育强中国强。从体育大国向体育强国迈进，青少年是主力军。高校作为社会主义的大学，体育教学不仅仅只是传授强身健体、提升技能水平的专业知识，还应该成为加强巩固高校意识形态阵地的重要途径。例如，可以通过在赛场升国旗唱国歌的庄重仪式，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，还可以通过民族传统体育项目的教学弘扬中华传统文化等，坚定学生四个自信的基石。“学高为师，身正为范”。只有教师自身先树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，才可能更好地去教育、引导学生，让他们自觉的承担起建设体育强国的历史使命。
其次，高校体育教师是开展全民健身的指导者。“健康中国”的发展目标为我国体育工作者的职责要求注入了新的内涵。“没有全民健康，就没有全面小康”。大学生特别是体育专业的大学生是全民健身的骨干和中坚力量。随着生活水平的不断提高，人民群众越来越需要通过体育来强身健体，转变生活方式，提高生活质量。体育已经成为解决我国社会主要矛盾的重要途徑之一。青年学生走向社会后，不仅本身就是建设小康社会的主力军，需要强壮的体魄，也是文明生活方式和良好社会风气的创造者。要胜任这一要求就需要青年学生们在校学习时打下扎实的基础，切实树立起以人民为中心的体育发展理念，因此体育教师的正确指引尤为重要。
再次，高校体育教师是优秀体育文化的传播者。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，体现着国家的文化软实力。从“人生能有几回搏”到“女排精神”，中国体育健儿在国际赛场上的顽强拼搏，“为祖国争了光，为民族争了气，为奥运增了辉，为人生添了彩，激发了全国人民的爱国热情和全世界中华儿女的民族自豪感，增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心，是中国精神的一个重要体现。”要将这一精神光耀中华，体育教师义不容辞。通过言传身教，讲述中华体育好故事，传播中华体育好声音，让中华体育精神发扬光大，代代相传。
那么如何才能有效的提升高校体育教师的政治素养，结合当前形势发展的要求，重点要把握好以下几个方面：
一是以十九大精神为指导，认真学习把握习总书记关于体育工作的系列重要讲话精髓。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央十分重视体育工作，以人民为中心，从国家发展战略高度来谋划和推动体育事业的发展，发表了系列重要讲话，形成了系统的指导新时期中国特色体育发展的指导思想。这些思想是保证我们的体育教学始终沿着正确的政治方向向前发展，保证我们的学生能够成为优秀的社会主义接班人的强大思想武器。高校体育教师要自觉地加强政治理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高政治站位，确保在思想上和党中央保持高度一致，不忘初心，教书育人。
二是进一步加强和改进高校体育教师的思想政治工作。高校体育教师由于特殊的职业和专业要求，加之这个群体中有许多是由高水平专业运动员转型而来。虽然专业能力扎实，具备吃苦耐劳的体育精神，但也存在明显不足之处，就是总体上文化基础比较薄弱，政治理论水平不够高。在实际工作中一般较为重视个人业务能力的提高，却容易忽视思想政治理论的学习。因此，要从实际出发，及时掌握高校体育教师的思想动态，有针对性的加强和改进高校体育教师思想政治工作，如：专设体育教师马克思主义培训班，定期开展体育政策宣讲教育等，系统的对他们进行政治理论的灌输教育，以此引导体育教师自觉的将体育强国梦作为人生追求的最高目标，坚定不移走中国特色体育之路。
三是走出校园，积极投身火热的社会实践中，在实践中提高认识，增长才干。党的十九大报告提出要“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会”的要求。要推进体育供给侧改革，为决胜全面建成小康社会贡献更大力量，高校体育教师任重道远。只有积极投身于社会，了解社会，参与社会，才能理论与实践相结合，提高认识，使大学体育课教学更贴近社会、贴近人民群众，更能保证学生的成长成才。
要努力把体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业，体育人面临前所未有的挑战，提升高校体育教师政治素养刻不容缓，要不断探索新形势下行之有效的方式方法，形成长效机制，才能确保取得实效。
参考文献：
[1]习近平总书记在会见第31届奥林匹克运动会中国体育代表团的讲话[N].人民日报，2016年08月26日.
[2]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报，2016年12月9日.
[3]中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报，2017年02月28日.
[4]赵月霞.加强高校教师思想政治工作必须对症下药[J].中国党政干部论坛，2016.
（作者单位：广东体育职业技术学院）
关键词：体育强国梦；高校体育教师；政治素养
随着平昌冬奥会落下帷幕，冬奥会的北京时间正式开启，这是中华民族的盛事。从一个人的奥林匹克到百年奥运梦想成真，中国共产党人将通过体育舞台向世人展示中华民族第一个百年复兴的目标成就。高校体育教师作为综合素质最高的体育职业人，在实现体育强国的道路上，承担着承前启后，立德树人，培养中国特色社会主义体育接班人的重任，尤其需要具有高度的政治素养。
首先，高校体育教师是建设体育强国的引路人。少年强中国强，体育强中国强。从体育大国向体育强国迈进，青少年是主力军。高校作为社会主义的大学，体育教学不仅仅只是传授强身健体、提升技能水平的专业知识，还应该成为加强巩固高校意识形态阵地的重要途径。例如，可以通过在赛场升国旗唱国歌的庄重仪式，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，还可以通过民族传统体育项目的教学弘扬中华传统文化等，坚定学生四个自信的基石。“学高为师，身正为范”。只有教师自身先树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，才可能更好地去教育、引导学生，让他们自觉的承担起建设体育强国的历史使命。
其次，高校体育教师是开展全民健身的指导者。“健康中国”的发展目标为我国体育工作者的职责要求注入了新的内涵。“没有全民健康，就没有全面小康”。大学生特别是体育专业的大学生是全民健身的骨干和中坚力量。随着生活水平的不断提高，人民群众越来越需要通过体育来强身健体，转变生活方式，提高生活质量。体育已经成为解决我国社会主要矛盾的重要途徑之一。青年学生走向社会后，不仅本身就是建设小康社会的主力军，需要强壮的体魄，也是文明生活方式和良好社会风气的创造者。要胜任这一要求就需要青年学生们在校学习时打下扎实的基础，切实树立起以人民为中心的体育发展理念，因此体育教师的正确指引尤为重要。
再次，高校体育教师是优秀体育文化的传播者。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，体现着国家的文化软实力。从“人生能有几回搏”到“女排精神”，中国体育健儿在国际赛场上的顽强拼搏，“为祖国争了光，为民族争了气，为奥运增了辉，为人生添了彩，激发了全国人民的爱国热情和全世界中华儿女的民族自豪感，增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心，是中国精神的一个重要体现。”要将这一精神光耀中华，体育教师义不容辞。通过言传身教，讲述中华体育好故事，传播中华体育好声音，让中华体育精神发扬光大，代代相传。
那么如何才能有效的提升高校体育教师的政治素养，结合当前形势发展的要求，重点要把握好以下几个方面：
一是以十九大精神为指导，认真学习把握习总书记关于体育工作的系列重要讲话精髓。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央十分重视体育工作，以人民为中心，从国家发展战略高度来谋划和推动体育事业的发展，发表了系列重要讲话，形成了系统的指导新时期中国特色体育发展的指导思想。这些思想是保证我们的体育教学始终沿着正确的政治方向向前发展，保证我们的学生能够成为优秀的社会主义接班人的强大思想武器。高校体育教师要自觉地加强政治理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高政治站位，确保在思想上和党中央保持高度一致，不忘初心，教书育人。
二是进一步加强和改进高校体育教师的思想政治工作。高校体育教师由于特殊的职业和专业要求，加之这个群体中有许多是由高水平专业运动员转型而来。虽然专业能力扎实，具备吃苦耐劳的体育精神，但也存在明显不足之处，就是总体上文化基础比较薄弱，政治理论水平不够高。在实际工作中一般较为重视个人业务能力的提高，却容易忽视思想政治理论的学习。因此，要从实际出发，及时掌握高校体育教师的思想动态，有针对性的加强和改进高校体育教师思想政治工作，如：专设体育教师马克思主义培训班，定期开展体育政策宣讲教育等，系统的对他们进行政治理论的灌输教育，以此引导体育教师自觉的将体育强国梦作为人生追求的最高目标，坚定不移走中国特色体育之路。
三是走出校园，积极投身火热的社会实践中，在实践中提高认识，增长才干。党的十九大报告提出要“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会”的要求。要推进体育供给侧改革，为决胜全面建成小康社会贡献更大力量，高校体育教师任重道远。只有积极投身于社会，了解社会，参与社会，才能理论与实践相结合，提高认识，使大学体育课教学更贴近社会、贴近人民群众，更能保证学生的成长成才。
要努力把体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业，体育人面临前所未有的挑战，提升高校体育教师政治素养刻不容缓，要不断探索新形势下行之有效的方式方法，形成长效机制，才能确保取得实效。
参考文献：
[1]习近平总书记在会见第31届奥林匹克运动会中国体育代表团的讲话[N].人民日报，2016年08月26日.
[2]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报，2016年12月9日.
[3]中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报，2017年02月28日.
[4]赵月霞.加强高校教师思想政治工作必须对症下药[J].中国党政干部论坛，2016.
（作者单位：广东体育职业技术学院）