高校个性化教育实践路径浅论——以长江大学大学生校园文化作品集出版项目为例

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个性化教育在我国无法有效地推行,主要原因在于其实践性缺失。长江大学大学生校园文化作品集出版项目措施有力,成果丰硕,为高校个性化教育实践路径建设提供了一个可资借鉴的样本。
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