信息技术支持下的高校课程教学模型设计与实践研究——以“课堂派”的应用为例

来源 :中小学电教 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wei616

【摘要】

：

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

：

赵永恬

【出处】

：

中小学电教

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

高校课程教学信息技术课堂应用模型实践研究

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

其他文献

不同途径给予氨溴索针剂辅助治疗小儿肺炎临床观察

目的对小儿肺炎不同给药方式应用氨溴索针剂辅助治疗的临床效果进行探析。方法将2017年2月至2018年2月本院儿科接治的150例肺炎患儿纳入观察中,采用数字表法随机分成Ⅰ组、Ⅱ

期刊

小儿肺炎氨溴索雾化吸入静脉滴注

论国籍冲突儿童的国籍认定

期刊

国籍冲突外国国籍中华人民共和国国籍法

卓越工程师目标下沥青及沥青混合料课程教学改革

为全面提高工程教育人才培养质量,在＂卓越工程师教育培养计划＂指导下,针对目前沥青及沥青混合料课程教学中存在的问题,从其课程特点出发分析了教学执行困难的根本所在,在转换教

期刊

卓越工程师沥青及沥青混合料教学实践