BTEC理念用于工程测量学实践教学之初探

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将BTEC先进的教学理念引入工程测量学实践教学之中,提出“以学生为中心”组织教学活动、“以工作实践为背景”设计实践内容、“以成果为导向”评定学生成绩等3项改革措施,通过教学改革试点,在激发学生学习积极性、增强自主学习意识和提高实践成果规范性等方面取得初步成效。 Introducing BTEC’s advanced teaching concept into the practice teaching of engineering surveying, put forward the teaching practice of “taking students as the center”, “design practice content”, “achievement-oriented” as the basis of work practice Student achievement and other three reform measures through the teaching reform pilot, to stimulate students’ enthusiasm for learning, enhance self-learning awareness and improve the standardization of practical results achieved initial results.
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