目标教学法在统计教学中的应用

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统计是认识社会、管理国家的重要工具。统计工作通过占有和分析大量的社会经济信息,为国家制订政策、计划和企业经营、决策提供信息、咨询、监督等多功能的服务。可见,统计工作是我国社会主义现代化建设的一项重要基础工作。各行各业的业务活动都离不开统计。经济越发展,统计工作就越重要。但本人在统计教学过程中却了解到学生普遍反映统计课程难学,内容枯燥无味,实用价值低,很多学生厌学统计甚至弃学。究其原因,除了受现实社会中统计工作的社会地位 Statistics are an important tool for understanding society and managing the country. Statistics work through possession and analysis of a large number of social and economic information for the country to develop policies, plans and business management, decision-making to provide information, consulting, supervision and other multi-functional services. Obviously, statistical work is an important basic work for the socialist modernization in our country. Business activities in all walks of life are inseparable from the statistics. The more economic growth, the more important statistical work. However, I have learned in the process of statistics teaching that students generally reflect the difficulty of learning statistical courses, the content is boring, low practical value, and many students are tired of learning statistics or even give up. The reason for this is, apart from the social status of statistical work in the real world
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