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工作实践表明,有的谈话收效甚微,学生听了入耳不入心.而有的谈话则效果显著,使学生如临春风、如沐春雨,有"与君一席话,胜读十年书"之感.原因何在?谈话是一门学问,一种艺术.
如何与学生谈话更有效
【摘 要】
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工作实践表明,有的谈话收效甚微,学生听了入耳不入心.而有的谈话则效果显著,使学生如临春风、如沐春雨,有"与君一席话,胜读十年书"之感.原因何在?谈话是一门学问,一种艺术.
【机 构】
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山西师范大学实验中学,临汾市第一中学校
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年S2期
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