【摘 要】
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"微信控"成为一种新的心理行为问题,对大学生造成了身体、心理和行为的伤害。大学生热哀于微信原因在于其满足了大学生的认知、交往、认同和情感等需要,"微信控"现象的防治需
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"微信控"成为一种新的心理行为问题,对大学生造成了身体、心理和行为的伤害。大学生热哀于微信原因在于其满足了大学生的认知、交往、认同和情感等需要,"微信控"现象的防治需要政府、企业、学校和其他教育机构的全方位关注,大学生自身努力是解决问题的关键。通过对691名大学生微信使用情况的调查发现,"微时代"背景下,微信已成为大学生必不可少的社交渠道。大学生"微信控"的表现形式主要有微信期待、微信暴露、微信宣泄等。大学生"微信控"的心理原因主要有强化信息获取,满足认知需求;拓宽社交空间,满足交往需求;提升表现和被关注可能,满足认同需求;搭建宣泄平台,满足情感需求等。对于大学生"微信控"现象的应对策略,学校等教育机构要主动出击,利用微信对大学生进行成长教育;大学生要积极努力,提升微信使用的自制力和判断力。
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