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对近五年《普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》的命题指导思想、考试内容与要求、典型题示例、参考范文等进行详细的比较分析,归纳近五年高考英语“参考范文”在情景形式、文章结构、语言等方面的特点。认为在高三英语写作教学中应引导学生认真审题、明确写作任务与具体要求,科学设计文章结构,运用恰当的词汇、句子等。