活动目录服务在机房教学管理中的应用

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gs212121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在网络机房管理中一般是使用网络同传系统,但是网络同传系统存在一定的缺点,它是把数据固化了下来,不可更新对更新不敏感,但是现代的教学要求是多种多样的随时变化的,它越来越不能满足教学的使用要求。而活动目录是微软公司推出的对系统用户、服务器和客户计算机进行统一集中管理的系统服务。它除了能解决网络机房中要求的权限控制外还可以提供统一身份认证功能,下发软件更新等,它一举解决了网络机房管理中的各种问题。这篇文章主要是对比这两种管理方式,重点解决目录服务在实施中碰到的各种问题,解决计算机机房教学中的痛点难点。 In the network room management generally use the network simultaneous interpretation system, but there are some shortcomings of the network simultaneous interpretation system, it is to solidify the data down, not update the update is not sensitive, but the modern teaching requirements vary from time to time It’s less and less able to meet the teaching requirements. The Active Directory is Microsoft’s system services for unified centralized management of system users, servers, and client computers. It can not only solve the required permission control in the network room, but also provide unified identity authentication, software update, etc. It solves various problems in network room management. This article mainly compares the two management methods, focusing on solving various problems encountered in the implementation of directory services to solve the pain points difficult in computer room teaching.
其他文献
我矿选矿厂共有干式自磨机三台,其中二台φ4×1.4米已于1970年7月先后投入生产,另一台φ6×2米自磨机尚在试车调整过程中。φ4×1.4米自磨机投产以来,曾遇到很多的问题,如设
苏联库尔斯克地磁力异常区铁质石英岩具有独特的性质,所有现用的分级设备的工作都不能获得令人满意的效果。比较好的按粒度分离细磨铁质石英岩可以在筛上取得。但,最重要的
为 了加强新闻宣 传队伍建设,配 合正在开展的 “三个代表”重 要思想、马克思 主义新闻观、职 业精神职业道 德三项学习教 育活动,中共中 央宣传部决定, 在全国新闻宣 传战
浮选硫化铅锌老尾矿,由于菱锌矿和白铅矿中原生的闪锌矿和方铅矿深度氧化和物相变化,极难选别,这种老尾矿含锌2.9%,含铅0.75%(总的)。用硫化钠硫化后加黄药浮选的选矿结果不令
结合当前的大数据信息时代发展情况,在分析图书馆跨界服务及其方式的基础上,论述了大数据环境下跨界服务中存在的安全技术相关问题,并据此从多方面提出相应的解决策略,以满足
高校图书馆一直都是高等院校的组成部分,它对于教师和学生的日常学习发挥着重要的作用。伴随着学生信息资源获取能力的提升,对于图书馆的多样化需求也变得愈来愈多,为了更好
近日,省委组织部发出通知,要求全省组织系统带头学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神。通知要求,全省组织系统要按照省委和中央组织部的部
赵大国,安徽省明光市人,生于1933年3月,1949年3月参加革命,1956年12月加入中国共产党,曾在中国人民解放军步兵90师、水利1师、建四师团卫生队工作,1955年1月转业到陕西省第一
本文通过将需求分析理论应用于语言教学,并结合目前高校语言教学中教师文化教学及学生文化学习的实际需求分析,提出了加强文化教学导入的教学模式,并对其意义及如何完善该教
青春期是职高聋生成长发展中必然经历的一个阶段,这个时期学生常表现为叛逆、不听父母劝导,学生常对于事情自作主张不能正确处理身边发生的事情,心理盲目自大;聋生自身理解能