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分析儒、道、禅三家哲学思想对中国画的形成和发展的影响，探索中国画哲学思想的渊源；结合中国画的艺术特征，探索中国画哲学思想的表达形式；联系中国画教学实践，探索高校中国画教学中哲学思想的价值取向，为培养创新型艺术人才和中国画发展创新增强源头活力。
高校中国画教学中哲学思想价值取向研究
【摘 要】
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分析儒、道、禅三家哲学思想对中国画的形成和发展的影响，探索中国画哲学思想的渊源；结合中国画的艺术特征，探索中国画哲学思想的表达形式；联系中国画教学实践，探索高校中国画教学
【机 构】
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哈尔滨学院
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2012年1期
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