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实践证明，举例教学有很多优点。现实中，很多教师对此认识不足，为了引起教者的重视，进一步发挥举例教学的有效功能，应做到：举例要有针对性；举例要有启发性；举例要有趣味性；举例要有实效性；举例要抓时机性；举例要联系生活实际。
谈化学教学中的举例
【摘 要】
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实践证明，举例教学有很多优点。现实中，很多教师对此认识不足，为了引起教者的重视，进一步发挥举例教学的有效功能，应做到：举例要有针对性；举例要有启发性；举例要有趣味性；举例要有实效
【机 构】
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山东德州市教育局教研室,山东临沂市教育科学研究中心
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2013年8期
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