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本文着重研究音乐治疗领域中钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器以提高脑瘫儿童工作记忆的各方面内容。文章首先阐述了音乐治疗对提高脑瘫儿童工作记忆的意义;其次阐述了钢琴即兴创编音乐运用于脑瘫儿童音乐治疗的可行性;最后阐述了钢琴即兴创编音乐运用于提高脑瘫儿童工作记忆的工作模式。本文旨在通过理论研究总结出各种计划与方案,并最终应用于各类临床治疗,造福于脑瘫患儿。