基于工作过程导向的大学英语教学

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大学生英语综合职业技能如何有效地提高,需要教师加大使用以工作过程为导向的理论来指引与促进当前大学英语教学的力度,按照各专业特征实行引导性的英语教学,给大学英语教学的进步创造了更多机会。对工作过程导向教学理念在英语教学、考评方式、课程三方面改革中的推行做了研讨。 How to effectively improve college students’ comprehensive English occupation skills, teachers should be encouraged to use the work process-oriented theory to guide and promote the current college English teaching, guide English teaching according to the characteristics of each specialty, and to improve college English teaching Create more opportunities. The work process-oriented teaching philosophy in English teaching, evaluation methods, the reform of the three aspects of the course of the seminar.
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