【摘 要】
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校企合作是现代学徒制的内在要求。在现有法律和政策驱动力不足、校企权责不明晰、风险承担不对等的情况下,基于校企合作间的资源和利益交换关系,引入法制中的契约关系和契约
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校企合作是现代学徒制的内在要求。在现有法律和政策驱动力不足、校企权责不明晰、风险承担不对等的情况下,基于校企合作间的资源和利益交换关系,引入法制中的契约关系和契约精神,从明确校企合作主体地位、厘清权责分配、落实自我责任承担等方面出发,对现代学徒制下的校企合作关系进行合理设计,旨在从内在激发校企双方合作的积极性和创造性,推动校企双方在平等、自由和互利共赢的契约精神维度下构筑新的长效合作机制。
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