【摘 要】
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以对传统文化进行解构和批判的姿态出现的文化研究,从深层次上改变了传统的文化观,文化"多元化"、"去中心化"的趋势日益明显,文化和权力的关系受到关注。这给与文化紧密相连
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以对传统文化进行解构和批判的姿态出现的文化研究,从深层次上改变了传统的文化观,文化"多元化"、"去中心化"的趋势日益明显,文化和权力的关系受到关注。这给与文化紧密相连的高等教育提出了诸多新挑战,它需要从文化研究的视角重新思考课程内容、师生关系、知识分子的身份角色等问题。本文正是从这一角度,探讨高等教育内部的文化选择和建构问题,期望引起人们对后现代社会中高等教育内部改革的一些思考。
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