论文部分内容阅读
清末民初以降，一批翻译西方概念的汉字新术语应运而生，其间多有成功之作，却也有失当的案例。有些本是内涵明确而稳定的古汉语词，在借以对译西方概念的过程中，既抛弃了该词的汉语古义，也未与西义确切对应，又不能从词形推导出新义。“经济”、“形而上学”便是两个使用频率甚高的误植译词。今天我们有必要追踪误植发生的轨迹，探讨其在何种历史的及文化的背景下失足，以便总结教训，利于当下及今后中外术语对译的健康展开。此一梳理、辨析工作，当为中国近代文化史研究的题中应有之义。