构筑想象的堤岸——谈怎样让学生合理想象

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怎样才能构筑起想象的坚实堤岸呢?我认为必须以现实生活为基础,培养学生的时代意识、科学意识、语境意识、主旨意识、文体意识。1.时代意识,就是注意想象内容的时代性。想象内容必须符合历史常识,分清时间先后。如让学生"描绘《钱塘湖春行》的情景,可运用合理的想象,注意体 How can we build an imaginary embankment? I believe that it is necessary to cultivate students’ awareness of the times, science, context, subject, and style based on real life. 1. The awareness of the times is to pay attention to the epochal nature of imaginative content. The imaginary content must conform to historical common sense and distinguish between time and order. If students are allowed to “delineate the scene of Qiantang Lake Spring”, reasonable imagination can be used.
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