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发展性评价是以教师为核心,以促进教师发展为理念的新型评价模式。本文阐述了青年教师发展性评价的内涵与特点,提出了发展性评价体系建设应坚持目标性、科学性、整体性、主体性、针对性、全面性、多元化七个原则,并从师德师风、综合素质、教育教学、教研科研、技术技能积累与社会服务五个维度构建了评价体系,对其他高职院校教师评价具有一定的借鉴意义。