中学数学课程改革背景下数据分析的婵变

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随着社会背景的变化,我国数学课程改革也不断深入和发展,数学课程内容的设置不断调整和完善。数据分析所包含的内容由最初的组合到错列组合再增加统计图表、统计大意再经历概率与统计到现在的数据分析能力经历了曲折、缓慢、渐进的婵变。
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