高教服务消费视角下“职业指导”课程改革探析r——以F大学为例

来源 :广东职业技术教育与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chimaomao
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高校收费制度的全面实施,使高等教育消费成为我国居民消费的一个重要组成部分,大学生作为高校“教育服务产品”,其就业情况直接反映教育投资的“投入产出比”.高校“职业指导”课程是构建大学生生涯意识、生涯规划和求职技能等系统性知识的重要载体,对大学生就业质量及全面发展具有重要影响,基于此,在高等教育改革不断纵深推进,高等教育消费市场由“供给导向型”逐步转变为“需求导向型”的时代背景下,以高等教育服务消费为视角重新审视及优化高校“职业指导”课程体系,提升教学实效则显得尤为重要.
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