【摘 要】
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学前教育专业的存在,为我国幼儿教育提供了充足的人才保障.通过学前专业美术类课程,一方面可以提升学生职业素养水平,另一方面,还可以强化学生知识体系,更好地为幼儿服务.本
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学前教育专业的存在,为我国幼儿教育提供了充足的人才保障.通过学前专业美术类课程,一方面可以提升学生职业素养水平,另一方面,还可以强化学生知识体系,更好地为幼儿服务.本文从教学内容、教师资源、实践活动、资金投入等方面分析了学前教育专业美术类课程教学存在的问题,并提出几点有效开展教学活动的策略,希望这些策略能够为学前教育提供一定的借鉴和思考.
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