【摘 要】
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随着科学技术的迅速发展,在现代教学的改革手段上,积极转变思想观念,全面发挥学生的主导性意识,将创造性思维能力的培养和训练融入到高中美术教学之中,灵活地运用教材,优化课
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随着科学技术的迅速发展,在现代教学的改革手段上,积极转变思想观念,全面发挥学生的主导性意识,将创造性思维能力的培养和训练融入到高中美术教学之中,灵活地运用教材,优化课堂教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生学习美术的积极性,在有限的时间内,取得最佳的教学效果,真正把素质教育落到实处的美术教学理念。本文在全面分析高中美术课程特点的基础上,围绕学生的美术鉴赏能力以及学生的个性特点,阐述情感教育在高中美术教学中的作用,并建立情感教育与美术教学的融合性举措,提升学生的爱国情操、团结合作以及动手操作等各种综合能力,更好地促进高中美术教学的情感作用。
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