山西大学商务学院学生体育俱乐部制课程学习评价研究

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体育学习评价作为体育教学评价的重要组成部分,是普通高校体育教学改革的重点课题。改变只关注学生某一门学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。发现和发展学生的潜能,促进学生在已有水平上的发展,发挥评价的教育功能。 As an important component of PE teaching evaluation, PE study evaluation is a key issue of PE reform in colleges and universities. Change the single summative test assessment method, which only focuses on students’ achievement in one academic field. It aims to fully understand students, help students to understand themselves, build self-confidence, focus on individual differences and understand the needs of students in their development. Discover and develop the potential of students, promote their development on the existing level, and give play to the educational function of evaluation.
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