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從近几年的高考命题趋势看，高考英语试题已经从偏重知识的考查转向侧重能力的考查。而在高考的所有的试题中，对于知识和能力的考查，完形填空的要求可能是最高的。它集词的用法及搭配、词语辨析、语法、单句理解、语篇理解等考查于一体，既考查的语言知识水平，又检测同学们的分析判断能力和综合运用语言知识的能力。
一篇200～300词的短文，被挖去20个单词或短语，要求同学们在有限的时间（18分钟左右）内，运用所学的词汇、语法、语言逻辑推理以及文化差异等知识和能力进行准确的判断，从而使文章完整、通顺，恢复原样，确实不是一件容易的事。笔者认为，只有在平时的学习中加强“全方位意识”的培养，做到训练有素，才能做好完形填空。
[完整的句子意识]
学习语言就是要学会使用语言。所以掌握语法规则和一定量的词汇是必不可少的。而这些只有在句子的运用中才能真正掌握。
完形填空题的有些选项是从语法结构和词语搭配的角度设计的。语法包括词法和句法两大部分：词法涉及各种词的形式和用法等；句法涉及句子结构，如句子的成分、语序以及句子的种类等。做完形填空题首先应该有“完整的句子意识”，以句子为单位，运用所学的语法和词汇知识作出判断。
例1 （2015·全国卷I） When we handed him the bag of 52 ， he lit up and thanked us with 53， eyes. When I handed him the gift card， saying he could use it for 54 his family might need， he burst into tears.
52. A. toys B. medicine
C. food D. clothes
53. A. sleepy B. watery
C. curious D. sharp
54. A. whoever B. whatever
C. whichever D. whenever
解析 CBB。熟悉词汇、了解句意是做好完形填空的前提。充分利用上文中的Lost my job. Family to feed来确定这里提到的he是个失去工作、要养家糊口的人，就会知道所以“我们”给他食物，他会感激得眼含泪水。“我们”给他用来购买家庭所需品的代金卡，他感动得哭了。
例2 （2016·江苏卷） I told him about the many activites in which I was 39 . And I went into a 40 about how hard I worked and the gains I was making.
39. A. involved B. trapped
C. lost D. bathed
40. A. lecture B. speech
C. discussion D. debate
解析 AB。从句子的结构看，第39空所在的句子是一个含有非限制性定语从句的句子，从句中的be involved in是固定搭配，意思是“参与，涉及”，此句把介词in提前了。另外，根据并列连词and判定前后两个并列句的表意应该是一致的，既然前面一句用了told，那么第40空表达的应该也是“说到，提到”这一意思，再结合短语理解go into a speech about表达的就是speak about的意思，就不难选出答案了。
可以看出，培养“完整的句子意识”，在句子中掌握词法和句法，对于完形填空的解题是非常重要的。
[上下文意识]
作为一篇短文，它的每一个句子都不是孤立的，它体现了作者的写作思路。作为读者应该清楚地认识到这一点。仅仅根据所在的句子往往解决不了问题，必须联系上下句，甚至更多的句子才能得出答案。这就是我们常说的“联系上下文”。答题时，这种“上下文意识”非常重要。
例3 （2016·全国卷I） Larry works with Transport Drivers， Inc. One morning in 2009， Larry was 41， along 165 north after delivering to one of his 42 . Suddenly he saw a car with its bright lights on.
41. A. walking B. touring
C. travelling D. rushing
42. A. passengers B. colleagues
C. employees D. customers
解析 CD。文章中的第42空我们只有根据上下文的意思才能得出正确的选择D。Larry为一家货运公司工作，2009年的一天早上，他给一个顾客送货后，就沿着第165号公路往北行驶。此段中Transport Drivers， Inc， delivering这两处信息对于确定答案十分关键。
例4 （2016·全国卷Ⅰ） One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle. Larry pulled over， set the brakes and 47， the fire extinguisher（灭火器）. Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out. 45. A. flames B. smoke
C. water D. steam
解析 A。结合下文the fire extinguisher（灭火器）和the fire was put out可以得知45空所在的句子应该理解为“火焰从车里喷发出来”，应该选A。
[主题意识]
作者写一篇文章，目的要么是表达某种观点，要么是说明某个问题，要么是叙述某件事情。只有把握了作者的写作意图，才能做好完形填空题。
对主题的考查是完形填空里较高层次的考题，而这类题在近年的高考题中所占的比例有逐年增加的趋势。我们可以通过文章开头和结尾的句子以及相关的连词来获取文章的主题。在做题时，要有“主题意识”，根据主题作答，确保答案符合主题。
例5 （2016·全国卷II） Powerful， yes but not always 46 . For years I dealt with my travel agent only by phone. Rani， my faceless agent whom I’d never met 47 ， got me rock-bottom prices on airfares， cars and hotels. But her cold voice really 48 me. I sometimes wished to 49， another agent.
46. A. direct B. useful
C. easy D. accurate
解析 D。开篇重点说明电话功能的强大——我们能够通过声音了解一个人，中间讲述自己的经历来说明通过电话声音了解到的旅行社业务代表Rani与实际见到的业务代表Rani之间的差异，最后作者得出一个结论：Rani’s Friendliness—her warm smile， her nods， her “I’m here for you” attitude—were all silent signals that didn’t travel through wires. 即Rani的有些友好的表现和特质是电话线传递不了的。这就是作者表达的主题：电话功能强大，但并不总是准确无误的。
[跨文化意识]
语言有着丰富的文化内涵。做题时若能积极调动自己的文化背景知识，注意中西方文化方面的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程，顺理成章地选出正确答案。这就要求同学们平时注意知识积累，有意识地了解一些英语国家的文化背景知识，多留意介绍英美文化的文章、资料，增强自己的“跨文化意识”。
例6 （2013·湖北卷） The next afternoon Zigfried’s granny would arrive on Christmas Eve to 43 with him.
43. A. celebrate B. communicate
C. compete D. compromise
解析 A。节日是中西方文化差异的一个方面。中国人过春节，外国的平安夜则盛大得像中国的除夕，两者都是一家人团聚庆祝的节日。所以在此处，但凡有点英美文化常识的人，都应该知道在平安夜Zigfried’s granny是来和他庆祝节日的。所以第43空动用一点文化常识，就可以轻松选出答案。
例7 （2014·湖北卷） As the 31 （entrance） of Palo Duro Canyon State Park， I 32 （noticed） a job advertisement hiring park hosts. The position offered a 33 （free）， permanent campsite in the park ... It was the perfect solution： a rent-free place to reorganize our lives. We entered the park and made an 35 for the following day.
35. A. attempt B. agreement C. appeal D. appointment
解析 D。从上下文可以得知一个重要信息，作者发现了一份招聘广告，想要应聘。在欧美，预约是一种由来已久的习惯。在他们的日常生活中，不管做什么，看病、见律师、开会，包括这里的应聘都是要预约的，如果直接找上门是很唐突的。如果不了解这一文化常识，很可能造成误选。
[社会生活意识]
高考完形填空题的题材涉及生活的各个方面。它往往以自身的内容提供完整的语篇信息，其间交织、渗透着各类相关的文化背景和生活常识，考查同学们灵活运用该方面知识的能力。
针对这类题目，同学们要有广博的知识和丰富的生活经历。当对语言的把握不是很准确时，可以充分利用社会生活常识来判断。
例8 （2015·全国卷I） My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way， we spotted a man holding a piece of paper that said， “ 41 my job. Family to feed.”
41. A. Lost B. Changed
C. Quit D. finished
解析 A。根据生活常识来判断，主动辞职或换了工作不会是乞讨的理由，完成了工作更不可能是。他之所以出现在超市門口乞讨，只能是因为他丢了工作。所以第41空选A。
例9 （2016·北京卷） How could the medicine get to Nome？ The town’s 39 was already full of ice， so it couldn’t come by ship.
39. A. airport B. station
C. harbor D. border
解析 C。船只往来地方应该是海港，这是常识。镇上的海港因为已经被冰雪覆盖，所以不能走船。
一篇200～300词的短文，被挖去20个单词或短语，要求同学们在有限的时间（18分钟左右）内，运用所学的词汇、语法、语言逻辑推理以及文化差异等知识和能力进行准确的判断，从而使文章完整、通顺，恢复原样，确实不是一件容易的事。笔者认为，只有在平时的学习中加强“全方位意识”的培养，做到训练有素，才能做好完形填空。
[完整的句子意识]
学习语言就是要学会使用语言。所以掌握语法规则和一定量的词汇是必不可少的。而这些只有在句子的运用中才能真正掌握。
完形填空题的有些选项是从语法结构和词语搭配的角度设计的。语法包括词法和句法两大部分：词法涉及各种词的形式和用法等；句法涉及句子结构，如句子的成分、语序以及句子的种类等。做完形填空题首先应该有“完整的句子意识”，以句子为单位，运用所学的语法和词汇知识作出判断。
例1 （2015·全国卷I） When we handed him the bag of 52 ， he lit up and thanked us with 53， eyes. When I handed him the gift card， saying he could use it for 54 his family might need， he burst into tears.
52. A. toys B. medicine
C. food D. clothes
53. A. sleepy B. watery
C. curious D. sharp
54. A. whoever B. whatever
C. whichever D. whenever
解析 CBB。熟悉词汇、了解句意是做好完形填空的前提。充分利用上文中的Lost my job. Family to feed来确定这里提到的he是个失去工作、要养家糊口的人，就会知道所以“我们”给他食物，他会感激得眼含泪水。“我们”给他用来购买家庭所需品的代金卡，他感动得哭了。
例2 （2016·江苏卷） I told him about the many activites in which I was 39 . And I went into a 40 about how hard I worked and the gains I was making.
39. A. involved B. trapped
C. lost D. bathed
40. A. lecture B. speech
C. discussion D. debate
解析 AB。从句子的结构看，第39空所在的句子是一个含有非限制性定语从句的句子，从句中的be involved in是固定搭配，意思是“参与，涉及”，此句把介词in提前了。另外，根据并列连词and判定前后两个并列句的表意应该是一致的，既然前面一句用了told，那么第40空表达的应该也是“说到，提到”这一意思，再结合短语理解go into a speech about表达的就是speak about的意思，就不难选出答案了。
可以看出，培养“完整的句子意识”，在句子中掌握词法和句法，对于完形填空的解题是非常重要的。
[上下文意识]
作为一篇短文，它的每一个句子都不是孤立的，它体现了作者的写作思路。作为读者应该清楚地认识到这一点。仅仅根据所在的句子往往解决不了问题，必须联系上下句，甚至更多的句子才能得出答案。这就是我们常说的“联系上下文”。答题时，这种“上下文意识”非常重要。
例3 （2016·全国卷I） Larry works with Transport Drivers， Inc. One morning in 2009， Larry was 41， along 165 north after delivering to one of his 42 . Suddenly he saw a car with its bright lights on.
41. A. walking B. touring
C. travelling D. rushing
42. A. passengers B. colleagues
C. employees D. customers
解析 CD。文章中的第42空我们只有根据上下文的意思才能得出正确的选择D。Larry为一家货运公司工作，2009年的一天早上，他给一个顾客送货后，就沿着第165号公路往北行驶。此段中Transport Drivers， Inc， delivering这两处信息对于确定答案十分关键。
例4 （2016·全国卷Ⅰ） One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle. Larry pulled over， set the brakes and 47， the fire extinguisher（灭火器）. Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out. 45. A. flames B. smoke
C. water D. steam
解析 A。结合下文the fire extinguisher（灭火器）和the fire was put out可以得知45空所在的句子应该理解为“火焰从车里喷发出来”，应该选A。
[主题意识]
作者写一篇文章，目的要么是表达某种观点，要么是说明某个问题，要么是叙述某件事情。只有把握了作者的写作意图，才能做好完形填空题。
对主题的考查是完形填空里较高层次的考题，而这类题在近年的高考题中所占的比例有逐年增加的趋势。我们可以通过文章开头和结尾的句子以及相关的连词来获取文章的主题。在做题时，要有“主题意识”，根据主题作答，确保答案符合主题。
例5 （2016·全国卷II） Powerful， yes but not always 46 . For years I dealt with my travel agent only by phone. Rani， my faceless agent whom I’d never met 47 ， got me rock-bottom prices on airfares， cars and hotels. But her cold voice really 48 me. I sometimes wished to 49， another agent.
46. A. direct B. useful
C. easy D. accurate
解析 D。开篇重点说明电话功能的强大——我们能够通过声音了解一个人，中间讲述自己的经历来说明通过电话声音了解到的旅行社业务代表Rani与实际见到的业务代表Rani之间的差异，最后作者得出一个结论：Rani’s Friendliness—her warm smile， her nods， her “I’m here for you” attitude—were all silent signals that didn’t travel through wires. 即Rani的有些友好的表现和特质是电话线传递不了的。这就是作者表达的主题：电话功能强大，但并不总是准确无误的。
[跨文化意识]
语言有着丰富的文化内涵。做题时若能积极调动自己的文化背景知识，注意中西方文化方面的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程，顺理成章地选出正确答案。这就要求同学们平时注意知识积累，有意识地了解一些英语国家的文化背景知识，多留意介绍英美文化的文章、资料，增强自己的“跨文化意识”。
例6 （2013·湖北卷） The next afternoon Zigfried’s granny would arrive on Christmas Eve to 43 with him.
43. A. celebrate B. communicate
C. compete D. compromise
解析 A。节日是中西方文化差异的一个方面。中国人过春节，外国的平安夜则盛大得像中国的除夕，两者都是一家人团聚庆祝的节日。所以在此处，但凡有点英美文化常识的人，都应该知道在平安夜Zigfried’s granny是来和他庆祝节日的。所以第43空动用一点文化常识，就可以轻松选出答案。
例7 （2014·湖北卷） As the 31 （entrance） of Palo Duro Canyon State Park， I 32 （noticed） a job advertisement hiring park hosts. The position offered a 33 （free）， permanent campsite in the park ... It was the perfect solution： a rent-free place to reorganize our lives. We entered the park and made an 35 for the following day.
35. A. attempt B. agreement C. appeal D. appointment
解析 D。从上下文可以得知一个重要信息，作者发现了一份招聘广告，想要应聘。在欧美，预约是一种由来已久的习惯。在他们的日常生活中，不管做什么，看病、见律师、开会，包括这里的应聘都是要预约的，如果直接找上门是很唐突的。如果不了解这一文化常识，很可能造成误选。
[社会生活意识]
高考完形填空题的题材涉及生活的各个方面。它往往以自身的内容提供完整的语篇信息，其间交织、渗透着各类相关的文化背景和生活常识，考查同学们灵活运用该方面知识的能力。
针对这类题目，同学们要有广博的知识和丰富的生活经历。当对语言的把握不是很准确时，可以充分利用社会生活常识来判断。
例8 （2015·全国卷I） My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way， we spotted a man holding a piece of paper that said， “ 41 my job. Family to feed.”
41. A. Lost B. Changed
C. Quit D. finished
解析 A。根据生活常识来判断，主动辞职或换了工作不会是乞讨的理由，完成了工作更不可能是。他之所以出现在超市門口乞讨，只能是因为他丢了工作。所以第41空选A。
例9 （2016·北京卷） How could the medicine get to Nome？ The town’s 39 was already full of ice， so it couldn’t come by ship.
39. A. airport B. station
C. harbor D. border
解析 C。船只往来地方应该是海港，这是常识。镇上的海港因为已经被冰雪覆盖，所以不能走船。