福建灵源山森林群落林下灌草生态位特征

来源 :森林与环境学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxxflystar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用定量分析法,通过生态位宽度、生态位重叠度、生态位相似性等指标,对福建晋江灵源山森林群落林下灌草植物的生态位进行研究,为恢复植被生态提供依据。结果表明:(1)灌木和草本优势种重要值之和分别为70.50和78.34,其中鹅掌柴和毛秆野古草的重要值最大,分别为7.99和11.92,潺槁木姜子和五节芒的重要值变异系数最大,分别为230.17%和296.20%。(2)生态位宽度与重要值呈不显著正相关,与重要值变异系数呈显著负相关;灌木层石斑木和草本层假臭草的生态位宽度最大,其Shannon-Wiener和Levins生态位宽度分别为3.32和22.74、3.24和22.43,在群落中占据最大资源位,但重要值比部分生态位宽度小的物种小。(3)灌木和草本优势种生态位重叠度平均值分别为0.309和0.211,重叠度较小,表明共存物种种间竞争不激烈,对环境资源共享能力弱。(4)灌木和草本优势种生态位相似性分别为0.311和0.194,利用资源的相似程度较低;生态位相似性与生态位重叠趋势基本一致,但与生态位宽度无明显关联。综上所述,灵源山森林群落林下灌草物种竞争不激烈,生存环境脆弱,为修复破碎生境,应对灵源山森林群落全面进行抚育改造,注重不同层次树种间的配置,恢复植被生态。
其他文献
现代仿生艺术设计在龙泉青瓷创作中渐成流行趋势,文章结合龙泉青瓷烧制技艺及其文化研究,阐述青瓷艺术创作中的仿生设计类别及其创作相关理念,从动态仿生、抽象仿生两角度进行梳理,对抽象仿生创作中的仿生纹饰、肌理仿生、意象仿生进行重点阐述,指出了动态仿生,融入增强形态动感,提升艺术表达韵味;抽象仿生,选取特征,进行简化、抽象和创新等的创作方法。文章的研究对实践创作有良好的指导意义。
【目的】确定影响贵州不同主产区灿烂蓝莓生长的关键气象因子,建立区划指标体系,为蓝莓的科学种植管理提供参考。【方法】测定贵州6个不同气候特征主产区的灿烂蓝莓外观品质和营养品质指标,分析影响蓝莓品质和产量的主要气候因子,采用GIS技术对贵州灿烂蓝莓种植气候适宜度进行区划。【结果】不同产区的蓝莓大小、色泽、风味存在显著差异,其中,丹寨及荔波的蓝莓品质较为突出;萌动期至成熟期的气温日较差、活动积温和休眠期
随着教育信息化2.0时代的来临,科技的快速发展推动着学校信息化程度的提升,使高职院校教学软硬件设施产生了很大的改变。高职院校实训室是实践教学、教研活动开展的重要场所,通过信息化的手段加强实训室管理,能够使得人才培养与时代发展相同步,让学生接触到最前沿的专业知识和行业内容,对提高学生实训学习的实效性具有积极意义。同时,还能够促进科研活动、竞赛活动的高效开展,全面提升高职院校的现代化管理能力。
商用车制造业作为传统制造业的重要组成部分,与互联网技术融合并催生了车联网,借助车联网可以为车主提供更加智能的服务。商用车运行一旦发生故障,就可能导致运行停滞,影响使用。如果能够对商用车运行中的故障进行及时检测与诊断,就能够避免更大损失的发生。车联网蕴含的海量多元时序数据,可以为商用车运行过程提供故障检测与诊断的支持。传统的商用车运行过程故障检测与诊断方法包括基于人工的方式以及设定阈值以启动故障报警
研究目的:竞技网球后备人才培养工作关系到新时期我国竞技网球运动的高质量可持续发展。当前,"国家-专业队培养、社会-俱乐部培养、个人-家庭培养"是我国竞技网球后备人才培养的主要模式,在这三种模式下涌现了大量优秀网球竞技人才,并取得过突出成绩。但近年来,中国竞技网球运动员在国际赛场上鲜有佳绩,如"WTA赛事获奖数下降、ATP排名未进入TOP100"等,凸显了现有竞技网球后备人才培养模式的局限性。在20
伴随经济一体化稳健而持续的发展,全球各个行业的分工也趋于深入和细分化,很多的大型跨国集团选择将全部或部分财务流程外包给全球市场上专业的机构代为管理和操作,从而衍生出了一种新型战略发展模式的类型。在最近的几十年中,作为西方财务会计管理新模式的金融外包服务在西方发达国家得到了迅猛的发展,这种深入分工且标准化流程的专业管理模式,可以帮助企业全面且系统的优化所有业务流程,有效的控制企业的运营成本,使企业的
北约建成了相对完善的建模与仿真标准化制度机制、组织机构和持续演进的标准体系,成立北约建模与仿真研究组开展先进技术与标准化研究工作。本文以该研究组发展情况和开展活动为重点展开研究,首先介绍研究组的历史沿革、目的使命和组织架构,并对其标准化工作的文件体系、工作机制、研究主题进行分析总结。最后研提对我国建模与仿真先进技术与标准化研究的启示借鉴。
实训室是高职院校进行教学和科研活动的重要基地。拓展实训室安全教育方式,构建规范、合理、高效的实训室安全教育模式具有重要意义。针对高职实训教学现状,高职院校应采取细化管理制度、开设安全教育课堂、规范硬件设施建设、开发安全实训教学装置等有效措施,从管理制度、安全教育、硬件设施和技术开发等方面着手,加强高职学生安全素质培养,保证实践教学期间人身、财产安全。