【摘 要】
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看图学文这种课型，在小学低年级阶段较为多见。教学中，最关键的是处理好形象鲜明的图画和抽象的语言文字之间的关系。怎样才能做到图文结合，从而有效地发展学生的语言和思维呢？下
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看图学文这种课型，在小学低年级阶段较为多见。教学中，最关键的是处理好形象鲜明的图画和抽象的语言文字之间的关系。怎样才能做到图文结合，从而有效地发展学生的语言和思维呢？下面以《小壁虎借尾巴》一课为例，粗浅地淡淡自己的教学设计及感受。一、借助图画感知语言文字?
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The second Japan