“时区和日界线”，无论对初中学生还是对即将参加高考的文科班学生来讲，都是一个想起来容易，说起来难，做起来更难的问题。然而它不仅在日常生活和国际交往中有实际用途，属于生活中有用的地理知识，而且在历年的高考试题中屡屡出现，不知难倒了多少考场好汉。可以说，它既是教学的重点和难点，也是高考复习的重点和难点。如何突破这个双重难关，使同学们轻松摆脱时间问题的困扰，成了广大地理同仁极目关注的热点问题之一。
　　
　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文。