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引导学生主动参与 打造高效数学课堂
引导学生主动参与 打造高效数学课堂
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:conanyuexin
【摘 要】
:
学生主动参与学习的过程是学好书本知识的关键。课堂教学中,学生主动参与,需要教师创设相应的条件。新课程理念认为:教师是学生学习的引导者与促进者,不再是"警察"和"判官"。因此,
【作 者】
:
范敏
【机 构】
:
江苏如皋市白蒲镇白蒲小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
学生主动参与
引导者
数学课堂
主动参与学习
书本知识
课堂教学
课程理念
教学过程
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学生主动参与学习的过程是学好书本知识的关键。课堂教学中,学生主动参与,需要教师创设相应的条件。新课程理念认为:教师是学生学习的引导者与促进者,不再是"警察"和"判官"。因此,教师必须精心组织教学过程,激发学生积极思维,
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