论琼南黎族地区中学数学教师培训中的瓶颈问题

来源 :琼州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：teachme

【摘要】

：

通过对琼南黎族地区中学数学教师培训现状的分析,研究了制约教师培训效果的瓶颈问题,分析了产生瓶颈问题的原因,并对突破瓶颈问题的关键进行了探讨。

【作者】

：

金月波

【机构】

：

琼州学院理工学院

【出处】

：

琼州学院学报

【发表日期】

：

2010年2期

【关键词】

：

教师培训瓶颈问题实践能力创新能力数学思想方法 teachers＇training the bottleneck problem practical

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