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为了提高语音信号去噪效果,首先改进了小波包算法,提出了一种基于改进小波包的语音去噪方法.该方法将语音信号进行改进小波包分解,为每个终端结点提供一个阈值进行去噪处理.仿真实验表明,该方法比传统硬、软阈值方法更有效也更优越,能够比较准确地去除语音噪声.
一种改进的语音去噪方法
【摘 要】
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为了提高语音信号去噪效果,首先改进了小波包算法,提出了一种基于改进小波包的语音去噪方法.该方法将语音信号进行改进小波包分解,为每个终端结点提供一个阈值进行去噪处理.
【机 构】
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宝鸡文理学院数学系,陕西科技大学电气与信息工程学院
【出 处】
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安徽大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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Supported by the National Natural Science Foundation of China （60672001） and the Education Department of Shanxi Province Fund Project （05JC03）
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【摘 要】阅读和小学语文课堂两者之间都是相辅相成的，阅读课堂的开设不仅仅能帮助学生形成对知识的理解能力，也将有助于学生们探寻知识的兴趣培养，所以小学阶段的语文教学十分重视这一内容。小学阶段对阅读课堂的重视程度决定了学生对于知识的积累程度，智慧学习环境下的小学语文阅读课为之后更深层次的学习打下了基础。 【关键词】智慧学习环境 小学语文阅读课 生成性教学路径 中图分类号：G4 文献标识码：