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目的及时了解患者的心理情况,做出正确的心理宣教。方法通过对心外科冠心病不同患者心理反应的观察,针对不同的心理反应做出不同的健康宣教。结果能够尽快了解患者的心理情况,做出针对性的护理,使患者早日配合治疗。结论针对性的个性化健康教育有助于患者主动参与,积极配合治疗和护理,预防并发症的发生。
心外科冠心病患者的心理反应与健康教育
【摘 要】
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目的及时了解患者的心理情况,做出正确的心理宣教。方法通过对心外科冠心病不同患者心理反应的观察,针对不同的心理反应做出不同的健康宣教。结果能够尽快了解患者的心理情况
【机 构】
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郑州市第七人民医院心外科
【出 处】
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中国现代药物应用
【发表日期】
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2010年15期
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