【摘 要】
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青少年偶像崇拜形式经历了从广播电视时代的“明星”到榜单时代的“偶像”，到选秀时代的“新星”，再到当下养成系时代的“爱豆”的内在逻辑转变。在当下网络技术迅猛发展、消费主义盛行的新媒介语境下，媒介、资本和文化合谋，构建出全新的偶像崇拜模式。当今时代的偶像崇拜模式更加符号化和娱乐化，其负面影响不言而喻，如会导致青少年在价值观上“消费至上”，陷入“物的迷恋”，在社会理想观上丧失自我，丧失崇高理想，在审美观
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青少年偶像崇拜形式经历了从广播电视时代的“明星”到榜单时代的“偶像”，到选秀时代的“新星”，再到当下养成系时代的“爱豆”的内在逻辑转变。在当下网络技术迅猛发展、消费主义盛行的新媒介语境下，媒介、资本和文化合谋，构建出全新的偶像崇拜模式。当今时代的偶像崇拜模式更加符号化和娱乐化，其负面影响不言而喻，如会导致青少年在价值观上“消费至上”，陷入“物的迷恋”，在社会理想观上丧失自我，丧失崇高理想，在审美观上出现审美偏差，审美素养降低等。正确引导青少年偶像崇拜现象，需要政府、教育部门与文艺工作者形成教育合力，需要制度上的规约、技术上的引导，也需要个人心性素养与审美能力的不断提升。
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