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实验采用启动范式,利用句子语境探讨同形歧义词(homographs)歧义消解的过程.结果表明:与语境一致的歧义词的主要意义首先得到通达,与语境一致的次要意义随后才被激活,与语境不一致的歧义词的意义没有得到激活.语境敏感模型可以较好地解释本实验的结果.
汉语同形歧义词歧义消解的过程
【摘 要】
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实验采用启动范式,利用句子语境探讨同形歧义词(homographs)歧义消解的过程.结果表明:与语境一致的歧义词的主要意义首先得到通达,与语境一致的次要意义随后才被激活,与语境
【机 构】
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华中科技大学教科院,中国科学院心理研究所,香港中文大学心理学系
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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2003年2期
【基金项目】
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国家自然科学基金
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