随着职业教育信息化的蓬勃发展及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、“中国制造2025”政策的不断发布，如何响应国家教育方针政策，推进教育信息化建设，优化校园信息环境，打造新型教育平台，是点威科技面临的新挑战及历史机遇。
　　面对挑战，点威科技把研发适用、易用、高效的信息技术平台，作为迎接挑战、抓住机遇的有效途径。
　　点威科技成立于2008年，双软企业，软件著作权20余项，其职业教育软件产品线核心构件通过了教育部认证，是国家级课题“就业力监测管理系统”的组长单位；国家级课题“基于互联网 校企共建共享的职教人才培养岗位模型研究”课题的合作单位。
　　点威科技致力于引领中国职业教育信息化发展的新方向，以打造最值得信赖的教育服务品牌为己任，以提供优质的教育信息化产品与服务为目标，先后荣获“2013年度中国软件和信息服务教育行业杰出企业”、“2013年度职业教育信息化建设优秀解决方案奖”、“2014年度中国教育行业信息化值得信赖品牌奖”等多项荣誉，目前点威科技正在进行CMMI的评估工作。
　　点威科技以通过“广泛应用信息技术、优化教育过程、提高教育质量和效益”来提升职教院校竞争力为核心理念，专注于职教信息化建设咨询、产品提供与服务。
　　点威科技拥有专业内涵建设咨询、职教软件产品线研发、精品课程建设、微课程开发、数字化资源库建设、等系列化产品与服务，营销和服务网络遍布全国。
　　点威科技通过7年的精心耕耘，从职教客户实际需求出发不断完善产品与服务，得到了客户的高度认可。多项产品已经服务于职教客户的实际教学与管理。
　　一是国家级课题“就业力监测管理系统”，以数字化信息和网络为基础，实现了学校在人才培养模式创新方向的信息化管理与支撑作用，有效解决了企业招聘、用人困难和学校人才培养的困惑。
　　二是数字校园平台，建立新型的信息化管理机制，严格遵守教育部、工业和信息化部等部委和地方政府的信息标准，围绕人、财、物、教学、教科研等方面建设统一数据标准（统一身份认证、统一数据中心、统一信息门户）。
　　三是人才培养质量评价支撑平台，构建多维度信息化评价模式，人才培养质量评价支撑平台符合学校实际管理需要，通过构建评价体系模型，建立各类评价量表，实现评价的信息化。
　　四是网络教学与在线学习平台，提供便捷的教学模式。
　　五是高度仿真的虚拟教室，通过将实时交互与录制点播相结合，搭建网络教学与在线学习平台，展开多样化的在线教学交流与互动。
　　六是教师胜任力平台，搭建职业素质支撑工具。
　　七是教师全生命周期管理平台，涵盖新教师的招聘、教师资格的评定、专业技能职称的评审、岗聘岗评中的绩效考核，教师培训、教师职业发展规划等各个方面。
　　八是职教集团信息化平台，共建信息联盟。
　　点威科技的“1 1 4”职教集团信息化产品理念，即一个职教集团门户，一个信息化管理平台，四大核心数据库，实现职教集团办公信息化，提高工作效率。
　　点威科技坚持诚信经营的原则，秉承务实拼搏的态度，发扬创新突破的精神，以优质服务为立足之本，达到共赢互助之目的。
　　点威人始终以教育部的方针政策为导向，以教育信息化的宗旨为引领，积极响应国家的号召，不断求索！