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当前高等教育的育人格局对班导师的岗位职责提出了综合性要求，有效梳理班导师工作的层次、搭建体系框架对于提升班导师工作的有效性有着基础却关键的意义。本文立足于班导师工作的模块分解及如何有效嵌入高校德育工作整体的机制研究，形成班导师工作的协同体系，并就方案的实施提出相关的措施建议。
基于模块嵌入的高校班导师工作协同体系构建研究
【摘 要】
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当前高等教育的育人格局对班导师的岗位职责提出了综合性要求，有效梳理班导师工作的层次、搭建体系框架对于提升班导师工作的有效性有着基础却关键的意义。本文立足于班导师工
【机 构】
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华东理工大学,上海,200237
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2014年11期
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