生物学教学中应重视生态环境意识的培养

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当今社会随着高科技的发展,知识经济的出现,人类支配自然的能力越来越强.不可否认,高科技的发展要求人们具有高度的创新意识和能力,不断发展的学习能力.因而素质教育的重点也就定位在培养学生的创新意识上,但我们还应看到:人类在主动支配自然的过程中,出现人口巨增、资源过度开发、环境严重破坏等严重后果.生态环境问题日益成为世界各国经济、政治、军事、外交和重大领域的主题之一.改革开放的中国,生态环境问题也越来越突出.因此,从生物学角度加强对中学生进行生态环境教育,已是刻不容缓.下面是我们在教学工作中的一些做法和体会.
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