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该文阐述利用手工课启发、引导幼师专业学生在创新培养方面所进行的实践探索。
创新在中职幼师手工课中的培养
【摘 要】
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该文阐述利用手工课启发、引导幼师专业学生在创新培养方面所进行的实践探索。
【机 构】
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三门峡市陕州区中等专业学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年08期
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