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本文对<家畜遗传育种学>学科定位、知识框架结构进行了探讨,对原有教材的知识体系提出了一些改进意见,对其内容的增删也提出了新的见解.指明了加强实践技能培养的有效途径.介绍了"学导式"教学法的优点和实际教学体会.
《家畜遗传育种学》教学实践与改革
【摘 要】
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本文对<家畜遗传育种学>学科定位、知识框架结构进行了探讨,对原有教材的知识体系提出了一些改进意见,对其内容的增删也提出了新的见解.指明了加强实践技能培养的有效途径.介
【机 构】
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安阳大学畜牧兽医工程系
【出 处】
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邯郸农业高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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