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基于河南省科技馆的古代科技展的拓印专区活动,面向6～12岁的小学生进行设计开发.采用了沉浸式的教学方法,设计项目任务,通过学生亲身实践沉浸体验,提升探究能力、创新能力,培养科学精神.
沉浸式教学让“古代印刷术”课程活起来——中国古代科技展拓印活动辅导教案开发
【摘 要】
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基于河南省科技馆的古代科技展的拓印专区活动,面向6～12岁的小学生进行设计开发.采用了沉浸式的教学方法,设计项目任务,通过学生亲身实践沉浸体验,提升探究能力、创新能力,培养科学精神.
【机 构】
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河南省科学技术馆
【出 处】
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丝网印刷
【发表日期】
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2021年11期
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