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目前广播电视专业编导的需求量越来越大。进一步培养、选拔一批高素质的电视编辑已经成为高校、公司必须重视的人才培养工作。本文探讨传播学语境下电视编辑应具备优质的综合素养,主要包括电视编辑的创新意识、资源整合、品牌意识、综合素质等问题。我们提出传播学视角下电视编辑应具备多元角色定位与能力,应传播主流价值观加强互动性,应适应市场需求注意全方位素养提升等多方位专业能力的要求。