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关于高三数学分层教学的探索与反思
关于高三数学分层教学的探索与反思
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALF123456
【摘 要】
:
高中数学是一门比较抽象的学科,学生在高中阶段的学习任务比较繁重,本文基于以上实际情况对教材、教学过程和学生进行分析,采取分层教学的策略,重点阐述在教学实践中的各个环
【作 者】
:
金明珉
【机 构】
:
广西希望高中
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
高中生
数学教学
分层教学
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高中数学是一门比较抽象的学科,学生在高中阶段的学习任务比较繁重,本文基于以上实际情况对教材、教学过程和学生进行分析,采取分层教学的策略,重点阐述在教学实践中的各个环节分层进行,目的是能够更好地提高学生数学成绩,希望通过本文的分析和研究,能够进一步提高教师高三数学分层教学的能力和水平.
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