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与先生的直接接触、交流，是在世纪之交的2000年。那年秋，江苏省教研室在涟水县召开中学语文课堂教学研讨会。此次活动最重要的收获，则在于有机会得到洪先生的耳提面命，得到他直接的指导和教诲。
山水风 仁智师
【摘 要】
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与先生的直接接触、交流，是在世纪之交的2000年。那年秋，江苏省教研室在涟水县召开中学语文课堂教学研讨会。此次活动最重要的收获，则在于有机会得到洪先生的耳提面命，得到他直接
【机 构】
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江苏省教科院
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2010年9期
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