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创设有效的教学情境．是小学数学教学中一个极其重要的环节。“高效课堂”目标的实现．离不开问题情境的创设，在整个课堂教学中．教师只有不断地创设有效的问题情境．学生的思维才能始终处于积极的状态，进而达到教师的预期目标。那么．怎样才能创设情境，让数学教学进入佳境呢？
设情境促兴趣创高效
【摘 要】
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创设有效的教学情境．是小学数学教学中一个极其重要的环节。“高效课堂”目标的实现．离不开问题情境的创设，在整个课堂教学中．教师只有不断地创设有效的问题情境．学生的思维才能始
【机 构】
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柏乡县明德小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年9期
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