【摘 要】
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技术开发单位中国航天科技集团有限公司六院北京航天动力研究所技术概述该技术产品由多个单体电池组成,每个单电池包含阳极、阴极和质子交换膜,阳极为氢燃料发生氧化的场所,
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技术开发单位中国航天科技集团有限公司六院北京航天动力研究所技术概述该技术产品由多个单体电池组成,每个单电池包含阳极、阴极和质子交换膜,阳极为氢燃料发生氧化的场所,阴极为氧化剂还原的场所,两极都含有加速电极电化学反应的催化剂,质子交换膜作为电解质。工作时相当于直流电源,其阳极为电源负极,阴极为电源正极。把氢和氧分别供给阴极和阳极,氢通过阴极向外扩散和电解质发生反应后,放出电子通过外部的负载到达阳极。
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化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学，是自然科学中的基础科学之一，它具有较高的抽象性、逻辑性和广泛的应用性。初中化学课教学作为化学教育的主渠道，教师如果将抽象性和逻辑性较强的科学知识，仅以讲授为主的教学形式传授给学生，而不采用活泼多变的教学方法和手段去激发学生的参与意识和学习的积极性，那么学生对化学课的学习兴趣和创新意识将得不到培养。因此，在化学课教学过程中，教师应根据教材内容采用巧妙
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