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变易理论属于在全球具备一定影响力的关键学习理论,对于高中语文阅读的教学来讲,该理论也有非常重要的参考意义,尤其体现在和教学的相互结合中。该文重点探讨变易理论的教学观点以及学习方式跟高中语文小说阅读的相互融合,以此给高中语文小说阅读教学提供新的教学渠道,对国内阅读学习领域有一定理论意义。
变易理论视域下的高中语文小说阅读教学设计研究
【摘 要】
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变易理论属于在全球具备一定影响力的关键学习理论,对于高中语文阅读的教学来讲,该理论也有非常重要的参考意义,尤其体现在和教学的相互结合中。该文重点探讨变易理论的教学
【机 构】
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福建省漳州市第二中学;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度福建省漳州市基础教育教学研究课题“变易理论视域下高中语文阅读教学研究（批准号：ZPKTY18014）研究成果”
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