【摘 要】
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当今时代科技发展日新月异,游戏化作为技术进步的一个代表,正经历着迅速发展的过程。游戏被越来越多的人接受,同时它也影响着人们的生活、思维和行为方式。游戏已经不单单是
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系,华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心
【基金项目】
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上海市科学技术委员会工程技术研究中心能力提升项目“上海数字化教育装备工程技术研究中心”(项目编号:13DZ2280300)
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当今时代科技发展日新月异,游戏化作为技术进步的一个代表,正经历着迅速发展的过程。游戏被越来越多的人接受,同时它也影响着人们的生活、思维和行为方式。游戏已经不单单是娱乐,利用游戏机制和游戏元素,进行非游戏事务的方式也渐渐被人们接受。本文从游戏化的发展、相关理论和核心概念等三个方面对游戏化在教育情境下的应用进行了阐述,并且列举了两个教育应用的游戏化项目。在总结部分分析了针对游戏化的批判,并且阐述了游戏化设计和实施过程应该注意的问题。
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