论文部分内容阅读
高职教育的培养目标是面向生产和服务第一线的高级技术型人才.毕业生不但懂得某一专业的基础理论与基本知识,更重要的是他们具有某一岗位群所需要的生产操作和组织能力,实验、实训、设计等实践教学与理论教学的一体化是提高高职教学质量的关键,是培养高素质的高技能型人才的有效途径.
《金属材料及成型工艺》理论与实践教学改革
【摘 要】
：
高职教育的培养目标是面向生产和服务第一线的高级技术型人才.毕业生不但懂得某一专业的基础理论与基本知识,更重要的是他们具有某一岗位群所需要的生产操作和组织能力,实验
【机 构】
：
辽宁机电职业技术学院,辽宁,丹东,118002
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
虽然反思性教学对促进英语教师专业发展具有重要作用,但很多英语教师对反思性教学还没有做好充分的准备,主观能动性有待增强.本文分析了英语教师专业发展的必要性和迫切性,并
本文论述了高校培养有道德的大学生首先应以“文明修身”做起,把“文明修身”活动渗透在、贯穿于学生学习生活的各个方面,目的在于增强大学生的责任意识、公德意识、劳动意识
体校生及军校学员均要进行大量体能训练,做为体能教员,在授课过程中应遵循训练规律,合理地采用教学方法,以不断提高学员综合身体素质.本文就如何科学实施体能教学进行了初探.
依照目前地铁运行的数据看出,86％的地铁事故和人为因素有着关联,为此应该提升驾驶者的技能水平和安全意识.为此,应该对地铁司机开展安全教育,提升其对岗位职责的内心重视程度,
柏拉图是古希腊著名的大哲学家、思想家,也是一位著名的教育家.其教育思想丰富而深刻,对古希腊和后世的教育都产生了深远的影响,他的关于教育的价值取向观点、重视德育教育的
“和谐”作为一种思想,是中华民族传统文化的精髓,有着深远的文化底蕴和历史基础.继党的十六届四中全会提出建立社会主义和谐社会的思想后,建立“和谐校园”又成为广大师生的