【摘 要】
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本文从体验校园文化、汲取课堂教学经验、考察艺术实践活动、与国内外专家交流、了解世界文化前沿等多个角度,论述了在中央院校访学之于地方高校音乐教师职业成长的重要性.访
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本文从体验校园文化、汲取课堂教学经验、考察艺术实践活动、与国内外专家交流、了解世界文化前沿等多个角度,论述了在中央院校访学之于地方高校音乐教师职业成长的重要性.访学教师通过上述途径,不仅能拓展其知识体系、全面提升专业理论水平和音乐研究能力,还有助于陶冶音乐教师的人文艺术情操,锻造严谨负责的治学态度,开阔地方高校音乐教师的眼界.同时,高质量、高平台的交流活动,会促使地方高校教师从“小我”走向“大我”,增强传播中国音乐文化的历史使命感.
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