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近年来,随着生态教育热词的深入人心,给高中音乐鉴赏课带来新的教学理念和视野。笔者尝试打破封闭式的音乐鉴赏课模式,建构音乐鉴赏生态课,促使高中音乐课堂更和谐,为音乐鉴赏注入勃勃生机。
建构高中音乐鉴赏生态课之策略
【摘 要】
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近年来,随着生态教育热词的深入人心,给高中音乐鉴赏课带来新的教学理念和视野。笔者尝试打破封闭式的音乐鉴赏课模式,建构音乐鉴赏生态课,促使高中音乐课堂更和谐,为音乐鉴
【机 构】
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浙江省丽水市缙云县缙云中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年02期
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